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julio 12, 2011

Participantes del Instituto de Verano Aprenden Cultura Aborigen en Altos de Chavón y Cueva de las Maravillas

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Los profesores profundizaron sobre el tema “Colonialismo en Latinoamérica y su contribución a la identidad caribeña moderna” en un viaje a Altos de Chavón y Cueva de las Maravillas el miércoles, 13 de julio, con el programa de Instituto de Verano Para Educadores.

El grupo llegó a Altos de Chavón en el resort Casa de Campo en las afueras de La Romana cerca de las 9:30 a.m. Empezaron el día con un tour del Museo Arqueológico Regional ubicado allí. En el museo, aprendieron sobre nuevas técnicas para enseñar tanto a maestros como a estudiantes la historia indígena, y su influencia en la cultura moderna.

Después del tour, Lenin Paulino Coste, artista, antropólogo y profesor de arte en la Escuela de Diseño de Altos de Chavón, dictó un taller interactivo sobre las raíces de la identidad Caribeña, el cual incluyó sugerencias de actividades para presentar estos temas a estudiantes de todas edades. Luego, el grupo comió un típico almuerzo dominicano en el balcón de la casa del presidente de Altos de Chavón, con vista al Río Chavón. Al final de la experiencia,  Carmen Lorente, Directora de Programas Internacionales, les brindó un recorrido de La Escuela de Diseño de Altos de Chavón antes de que el grupo partiera hacia la Cueva de las Maravillas.

La visita a las cuevas fue un complemento importante a una mañana dedicada al aprendizaje de la influencia indígena en la identidad Caribeña, ya que las cuevas contienen pictografías que exhiben las tradiciones Taino y la llegada de los colonizadores.

La relación entre GFDD/FUNGLODE y Altos de Chavón es importante porque le brinda a GFDD/FUNGLODE las herramientas necesarias para exponer a sus colaboradores e invitados internacionales a la faceta artística de la República Dominicana. También brinda a esos mismos huéspedes recursos exhaustivos para permitirles explorar los temas indígenas.

El Instituto de Verano para Educadores es una serie de sesiones intensivas de desarrollo profesional que tienen como fin ser una herramienta de capacitación educativa continua para futuros docentes y docentes empleados desde kínder hasta el grado 12, o a nivel universitario. Es patrocinado por Programs in International Education Resources (PIER), The Council on Latin American & Iberian Studies de Yale (CLAIS), el MacMillan Center, the Center for Latin American and Caribbean Studies de NYU (CLACS) y el Departamento de Educación de los Estados Unidos a través de una donación Title VI National Resource Center.

Este programa responde al objetivo de InteRDom y Global Foundation for Democracy and Development de incrementar la calidad y cantidad de temas sobre el Caribe presentados en los salones de clase a nivel internacional. La iniciativa también fortalecerá el compromiso de InteRDom y GFDD de brindar las redes, intercambios y oportunidades de desarrollo a la Diáspora Dominicana, ya que muchos de los participantes en el Instituto de Verano han expresado su deseo de usar temas en la porción de campo para mejor servir y relacionarse con los estudiantes de Diáspora a quienes enseñan.
El programa de pasantía, InteRDom, una iniciativa de Global Foundation for Democracy and Development (GFDD) y Fundación Global Democracia y Desarrollo (FUNGLODE), es el principal programa de pasantías, investigación y estudio académico en la República Dominicana. Ofrece a estudiantes internacionales la posibilidad de investigar temas importantes que son prioritarios en la agenda de las Naciones Unidas, obtener experiencia profesional por medio de pasantías en organizaciones dominicanas y negocios relacionados con los campos de estudio u obtener créditos académicos tomando cursos o seminarios en una universidad local.

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