junio 24, 2011
Presentando: los Estudiantes del City College del Programa de Aprendizaje por Servicio
Share on:
El programa de aprendizaje por servicio, desarrollado por el City College de Nueva York e InteRDom, requiere que los participantes trabajen en equipo para lograr los objetivos del proyecto y aprovechar al máximo el tiempo que pasan en la comunidad de Batey Libertad. Por ese motivo los participantes fueron seleccionados cuidadosamente, y el proyecto requiere que cada uno haga uso de sus intereses y talentos particulares para que hagan la mejor contribución posible al proyecto y para asegurar su éxito.
Tanto InteRDom como la organización afiliada participante Yspaniola, están bien impresionadas con el entusiasmo y la dedicación de este grupo de esforzados estudiantes. Obtenga más información sobre sus antecedentes, sus intereses y sus impresiones sobre su experiencia en la República Dominicana hasta ahora, en sus propias palabras, pulsando en los clips de audio a continuación.
Jenny Cruz está lista para graduarse en septiembre del City College con una especialización en Estudios Internacionales, concentrándose en el desarrollo económico. Originaria de Santiago, República Dominicana, tiene un interés especial en las relaciones dominico-haitianas, que es el tema de su tesis y para el cual está recabando datos de investigación a través de sus experiencias en el Programa de Aprendizaje por Servicio. El papel de Jenny en el equipo es el de relatora/escriba; ella produce la relatoría sobre la labor que el grupo está haciendo y entrevista a miembros de la comunidad para producir breves biografías de las mujeres que participan en los talleres de liderazgo, y actualiza el contenido del blog y de la página web que sirven como herramientas para aumentar su visibilidad para que puedan vender sus artesanías en los mercados extranjeros.
«Ha sido una gran experiencia y creo que se eligió a las personas correctas porque, como ya lo he dicho, todos tenemos habilidades diferentes y somos muy diferentes, y como jugamos diferentes roles en cierta forma nos complementamos. Esto ha funcionado realmente muy bien porque todos tenemos algo en común, que es que todos queríamos aprender más sobre las culturas haitiana y dominicana y todos queríamos aportar un servicio a la comunidad, por lo que el hecho de que todos tengamos un objetivo común aunque seamos muy diferentes nos ha ayudado a trabajar hacia ese objetivo».
Eduardo Cuesta acaba de retomar sus estudios para completar una licenciatura en Estudios Internacionales, después de más de 20 años de experiencia en la industria mundial de las remesas. También de origen dominicano, Eddie decidió participar en el Programa de Aprendizaje por Servicio con el fin de obtener una nueva perspectiva sobre el desarrollo económico, el comercio y el gobierno en su país natal, específicamente en lo que respecta a la relación de su país con Haití. También espera obtener información importante para su trabajo de tesis. El papel de Eddie en el proyecto es el de «líder empresarial,» proporcionando apoyo, asesoramiento y orientación sobre cómo crear un modelo de negocios para las mujeres del Batey Libertad que están aprovechando el proyecto de micro-finanzas de Yspaniola para vender sus artesanías con el fin de obtener ingresos.
«Nos reunimos con las mujeres y uno de los talleres tuvo el objetivo de hablar realmente con ellas un poco y ver, para comenzar, qué pensaban sobre el mismo proyecto y para proporcionar algún tipo de esperanza de que no se logra hacer nada si se quejan sobre el mismo. Como hemos escuchado, algunas de las mujeres dijeron: ‘bueno, yo lo puedo hacer mejor que la otra persona porque la otra persona no está prestando atención,’ por lo que, para comenzar, la idea es lograr esta cohesión para que puedan trabajar juntas. Creo que hablando con ellas y viendo que hay esperanza, pueden lograrlo, el producto es un producto que puede ser comercializado, lo que creo que es muy, muy importante, para empezar, esa es la primera parte.»
Ana de la Cruz es la mente creativa del grupo, se gradúa este septiembre con especialización de cinematografía. También de origen dominicano, se mudó a Nueva York cuando era muy joven y se interesó en participar en el programa debido a la oportunidad que le ofrecía de conocer su país de origen y poner sus habilidades cinematográficas al servicio para darle más exposición. El rol de Ana es registrar todas las actividades de su equipo, desde las visitas culturales, las clases, y el trabajo en el Batey Libertad, y producir un par de vídeos cortos al final de la experiencia que promuevan a las mujeres de los bateyes y sus micro-empresas, y que proporcionen información sobre la vida de un estudiante internacional, en particular de la diáspora, que participan en un proyecto académico y de servicio en la República Dominicana.
Nick-Edward Woolley es el único no-dominicano del grupo, se crió en Haití, y por lo tanto ofrece una perspectiva importante para el trabajo del grupo en el Batey Libertad. Es un estudiante de tercer año en el programa de Estudios Internacionales, con aspiraciones de trabajar en el mundo de las ONG internacionales. Habla inglés, francés y creole haitiano y estaba interesado en viajar a la República Dominicana, en parte, para perfeccionar su cuarta lengua, el español. Nick sirve como lingüista oficial del proyecto, proporcionando servicios de traducción para los miembros del equipo que tratan de comunicarse con los miembros de la comunidad del batey que hablan creole haitiano, así como facilitando las relaciones inter-culturales.
«Hicimos más o menos un montón de cosas, por ejemplo, recuerdo que en el batey el sábado nos fuimos a ayudarle a la gente a estucar las letrinas. Nos involucramos, todo el mundo estaba ayudando, la gente vino a vernos. Se reían, se sentían felices y eso me hizo sentir bien conmigo mismo, por lo menos hice algo. Así que puedo decir que hice algo en mi vida y eso es un comienzo…. En el batey me di cuenta de que los haitianos y los dominicanos viven juntos. Muchos jóvenes están hablando dos idiomas: español, creole y eso es bueno…. Además, parecen muy amables con nosotros, felices -cualquier cosa los hace felices. El viernes por la noche tuvimos una fiesta afuera y todos los niños estaban allí bailando con nosotros y eso me hizo sentir bien.»
Aprendizaje por servicio es una estrategia de enseñanza y aprendizaje que integra valiosos servicios comunitarios con ejercicios de instrucción y de reflexión para enriquecer la experiencia de aprendizaje, enseñar responsabilidad cívica y fortalecer a las comunidades (definición sacada del Servicio Nacional de Aprendizaje Centro de Información, http://www.servicelearning.org/lo-que-es-el aprendizaje-servicio). El programa desarrollado por el City College de Nueva York junto con InteRDom se lleva a cabo en colaboración con Yspaniola, y requiere que cada estudiante ponga el conjunto de sus habilidades e intereses al servicio, cada uno tomando un rol diferente en el proyecto de desarrollo económico para empoderar a las mujeres de la comunidad para que produzcan, comercialicen y vendan un producto que contribuya a sus ingresos y que ayude a elevar sus niveles de vida. Los estudiantes también participan en otras actividades comunitarias, según sea necesario, incluyendo pintar letrinas, enseñar tecnología e inglés y organizar talleres de liderazgo. Lee más sobre esta iniciativa en nuestro blog.
El programa de pasantías InteRDom, una iniciativa de la Global Foundation for Democracy and Development (GFDD) y de la Fundación Global Democracia y Desarrollo (FUNGLODE), es el primer programa de pasantías de investigación y de estudios académicos en la República Dominicana. Ofrece a los estudiantes extranjeros la oportunidad de investigar temas importantes y de punta en la agenda de las Naciones Unidas, obtener experiencia profesional a través de pasantías en organizaciones y en empresas dominicanas relacionadas con sus campos de estudio, y/o obtener créditos académicos por los cursos y seminarios que tomen en una universidad local.
-
InteRDom participo en el International Student Day (Dia del Estudiante Internacional) en CUNY Bronx Community College
marzo 12, 2020 -
GFDD Cierra la Edición de Verano de InteRDom 2019
agosto 19, 2019 -
InteRDom 2019 inicia su programa de verano
junio 5, 2019 -
GFDD/Funglode sirvió de anfitrión al presidente y representantes de St. Francis College durante visita a Santo Domingo
febrero 27, 2019 -
Creando el futuro un estudiante a la vez
enero 22, 2019 -
InteRDom 2018 Inicia su Programa de Otoño
septiembre 20, 2018 -
Inicia Programa de Primavera InteRDom 2018
abril 23, 2018