InteRDom Pasantías en la República Dominicana se complace en anunciar el lanzamiento de una serie de cuatro partes y de un mes de duración, titulada «411 sobre Estudios en el Extranjero», que será publicada en el blog del programa durante el mes de abril.
La serie ha sido escrita por Ludonis Maule, Asesora Estudiantil de la Oficina de Estudios en el Extranjero del Baruch College y actual pasante en el departamento de mercadeo de InteRDom en la sede del programa en Nueva York.
La serie ha sido escrita por Ludonis Maule, Asesora Estudiantil de la Oficina de Estudios en el Extranjero del Baruch College y actual pasante en el departamento de mercadeo de InteRDom en la sede del programa en Nueva York. La Sra. Maule cuenta con tres años de experiencia trabajando en la oficina de estudios en el extranjero, asesorando a los estudiantes sobre la colocación en programas de estudios en el extranjero, y los procesos de aplicación y de reentrada a su país de origen.
En la serie, la Srta. Maule tiene como objetivo profundizar la comprensión de los estudiantes sobre los estudios en el extranjero, desde el punto de vista académico.
La Srta. Maule abordará temas tales como la forma de seleccionar un programa y cómo llevar a cabo el proceso de solicitud de manera eficaz, la mejor forma de comercializar una experiencia internacional en una hoja de vida profesional, y discutirá por qué los estudiantes deben considerar al Caribe, y específicamente a la República Dominicana, como un destino importante.
Puede leer la serie «411 sobre Estudios en el Extranjero» en el blog de InteRDom aquí.
El blog de InteRDom tiene como objetivo servir de foro para los antiguos, actuales y futuros alumnos del programa, así como para profesores, empresarios, expertos y otros colaboradores del programa InteRDom, para expresar ideas sobre temas relacionados con las áreas en las que el programa trabaja, incluyendo la educación internacional, las prácticas empresariales globales, las estrategias de desarrollo de carrera, los temas dominicanos y del Caribe y la apreciación intercultural. Se trata de proporcionar información útil para los estudiantes y para fomentar un animado debate y un mayor interés en el intercambio intelectual y en el desarrollo de la Hispañola.